Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional
Nazioarteko Lankidetza eta Garapenari Buruzko Ikasketa Institutua
Con este documento, pretendemos principalmente presentar y clarificar el concepto de evaluación expost dentro del ámbito de la gestión de proyectos de desarrollo, haciendo hincapié en la necesidad de su uso normalizado dentro del ciclo de vida de los proyectos. Se trata de promover su uso al interior de las instituciones, agencias y ONG, como una tarea necesaria y sencilla que aporta más ventajas que desventajas para la toma de decisiones y la gestión en general.
Es por ello que en primer lugar, presentamos la evaluación de una manera sencilla y pedagógica, como una acción constante en el ciclo de vida de los proyectos de desarrollo, así como sus funciones como una etapa propia y distinta del seguimiento. En la segunda parte, realizamos un repaso rápido a las diversas propuestas que el medio ofrece en relación a los agentes, modelos y herramientas necesarias para evaluar, y presentamos una pequeña propuesta de cómo articularlas de manera integrada y flexible. Por último, me refiero al impacto, tema que suscita en la actualidad algunos debates en torno a su valoración y que supone, desde luego, un nuevo reto conceptual y metodológico para evaluadores y gestores.
Esta publicación está disponible en la biblioteca digital de Hegoa
Introducción, 5
1. La evaluación en el ciclo de vida de los proyectos de desarrollo, 7
1.1. El proyecto como herramienta básica de la cooperación al desarrollo, 7
1.2. La acción evaluadora es una constante en el ciclo de vida de un proyecto, 9
1.3. Las funciones de la evaluación ex-post frente al seguimiento, 16
2. La evaluación ex-post: hacia una propuesta integradora de agentes modelos y herramientas, 19
2.1. ¿Quién realiza las evaluaciones?, 19
2.2. La evaluación ex-post en los principales modelos de gestión de la cooperación internacional, 22
2.3. La apuesta por un modelo integrador de agentes, modelos y herramientas, 31
3. La valoración del impacto: un reto para la evaluación ex-post, 37
3.1.El impacto es un componente clave en la evaluación ex-post, 37
3.2. Algunas dificultades a superar en la evaluación ex-post y en la valoración del impacto, 39
3.3. El nuevo desafío: propuestas para la valoración del impacto, 43
Bibliografía, 47
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