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Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional

Nazioarteko Lankidetza eta Garapenari Buruzko Ikasketa Institutua


Urteko argitalpenak:

Migración

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M 7156
Investigación feminista sobre migraciones. Aspectos epistemológicos y metodológicos
MALENO GARZÓN, Helena; AGUIRRE LARRETA, Anaitze; BRIZUELA GONZÁLEZ, Florencia; (et al.)
2022
Tfm 90 mario hortal yarza
Los (posibles) aportes de la inmigración de origen extranjero a la población vasca
HORTAL YARZA, Mario
2022 (Máster en Globalización y Desarrollo. Curso 2021/2022)
Tfm 86 maitane egido
Dolerse en colectivo para hacerse cargo. Responsabilidad de duelos políticos de la sociedad española frente a las muertes y desapariciones en los tránsitos migratorios
EGIDO BARRERO, Maitane
2022 (Máster en Desarrollo y Cooperación Internacional. Curso 2020/2021)
Tfm 84 miguel de la huerga rojo
Situación de las prácticas de protección humanitaria: estudio de caso del Egeo Septentrional griego
DE LA HUERGA ROJO, Miguel
2022 (Máster en Desarrollo y Cooperación Internacional. Curso 2021/2022)
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La vulneración de los derechos de las personas migrantes en tránsito en fronteras internas de la Unión Europea (UE): el caso de la frontera natural del Bidasoa
BOSCH LLUFRIU, Xavier
2022 (Máster en Desarrollo y Cooperación Internacional. Curso 2021/2022)
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Sistematización y análisis del proyecto comunitario ‘Lurre Hurre’ desde una mirada decolonial, feminista y de construcción de ‘otro’ tipo de grupo
ZABALA GONZALEZ, Berezi
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 68)
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Desprivilegyarte. El arte de transformar la organización racial de tu comunidad desde la construcción colectiva del conocimiento
EXPOSITO BUIXADERA, Meritxell
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 67)
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El derecho a la Educación como herramienta de prevención para las situaciones de explotación laboral en niñas y adolescentes migrantes guatemaltecas en Tapachula
MARTÍN FERNÁNDEZ, Inés
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 64)
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