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Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional

Nazioarteko Lankidetza eta Garapenari Buruzko Ikasketa Institutua


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Trabajos Fin de Máster

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El yoga como práctica de educación para la transformación social desde el espacio cuerpo
PURAS FERNÁNDEZ, Patricia
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 77)
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Pensamiento descolonial de Abya Yala
CASCÓN CALVO, María
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2019/2020; 76)
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Teatro en clave de interdependencia. Diálogos de cuerpos en conflicto
ANTOLÍN DE LA TORRE, Juani
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2019/2020; 75)
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Derecho al agua y al saneamiento para el desarrollo humano de las mujeres como vector clave para la eliminación de discriminaciones de género en África subsahariana
CAMPOS SAINZ, Maitane
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2019/2020; 74)
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El pueblo originario del Sahara Occidental: Seguridad y soberanía alimentaria
DE LA TORRE LORENTE, Clara
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 72)
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Encuentros en torno a la transición ecosocial: elementos emergentes
PURROY CLAVERÍA, Jorge
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 71)
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El cuento del pescado y el pescador en el contexto de la globalización neoliberal. Senegal como estudio de caso.
GARCÍA PALACÍN, Raquel
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 70)
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Género, feminismos y cambio organizacional en cooperación internacional. Cuaderno de viaje
DE MUNS YNZENGA, María
2022 (Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2020/2021; 69)
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