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Portada Cara oculta de los textos escolares, la : Investigacion curricular en ciencias sociales

Cara oculta de los textos escolares, la : Investigacion curricular en ciencias sociales

ARGIBAY, Miguel; CELORIO DÍAZ, Gema; CELORIO DÍAZ, Juan José
Hegoa, Bilbao, 1991
84-7585-354-4
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Abstract

Esta publicación está disponible en la biblioteca digital de Hegoa

Tags

ciencias sociales coeducación educación educación para el desarrollo geografía historia investigación materiales didácticos pedagogía sensibilización