
Enfoque local-global
Hegoa, Bilbao, 2025Hariak. Recreando la educación emancipadora (16) ISSN 3045-7378
Este número explora la perspectiva local-global de la Educación para la Transformación Social (EpTS) y su importancia para generar un conocimiento más relevante y contextualizado, orientado a la transformación social. A lo largo de las páginas del número, se sugiere que el enfoque local/global permite fortalecer alianzas contrahegemónicas y desarrollar narrativas y propuestas alternativas basadas en una visión ecosocial, feminista y decolonial.
Editorial
En profundidad
En diálogo
Hay alternativas
Miradas comprometidas
En rebeldía